Съществуват толкова философии за това как да възпитаваме детето, колкото са и родителите. Винаги обаче е важно да съобразявате дисциплинарния подход с възрастта на детето си. На определени етапи от развитието си децата реагират по-лесно на определени методи, отколкото на други.
При правилно адаптиране обаче повечето мерки за изграждане на дисциплина са полезни във всяка възраст.
Ето няколко съвета как да възпитаваме детето спрямо възрастта му:
Дисциплиниране на 2-3-годишно дете
Похвалете детето си за добро поведение.
Формирането на положително поведение на детето ви трябва да бъде първата линия на защита срещу лошото поведение. Ако видите, че детето ви помага на братчето или сестричето си или почиства играчките си, насърчете поведението му с похвала.
Например може да видите как детето ви събира своите блокчета и ги прибира. В този случай можете да кажете: „Уау, справяш се чудесно с прибирането на играчките си. Благодаря ти!“
Това е идеален съвет как да възпитаваме детето.
Бъдете последователни в дисциплината си.
Тъй като детето ви е малко, то няма да разбира повечето правила и изисквания. Но когато определяте правила, се уверете, че ги прилагате равномерно. Ако сте в домакинство с двама родители, консултирайте се с партньора си, за да сте сигурни, че и двамата прилагате едни и същи правила по един и същи начин.
Например не допускайте детето в офиса или близо до стълбите, когато сте вкъщи, ако партньорът ви не го прави. Това ще ви помогне да си отговорите на въпроса как да възпитаваме детето.
Пренасочвайте ги, ако се опитват да направят нещо, което не искате да правят.
Децата на възраст между 2 и 3 години са любопитни и може да се опитат да изследват неща, които не бива да правят. Ако им кажете „не“, това може да доведе до пристъп на гняв или те просто да продължат да се опитват да го правят!
Може да се наложи да ги пренасочите с друг подходящ предмет или дейност.
Например, ако детето продължава да се опитва да отвори вратата на кухненския шкаф, можете да го пренасочите към любима играчка. Това е ефективен начин как да възпитаваме детето.
Обяснявайте правилата си на прост език.
Не давайте дълги обяснения защо съществува дадено правило. Например, ако не искате детето ви да е близо до стълбите, не казвайте: „Ако играеш близо до стълбите, има вероятност да паднеш от тях и да се нараниш.“
Вместо това просто кажете: „Няма да играем близо до стълбите.“ В този момент аргументите, които стоят зад вашето правило, са безинтересни за детето. Когато детето започне да пита „защо“, ще разберете, че то е готово за по-дълги отговори. Понякога отговорите на въпроса как да възпитаваме детето започват да се подреждат сами.
Дисциплиниране на 4-7-годишно дете
Определете ясни правила.
От четиригодишна възраст децата могат да започнат да разбират и да се съобразяват с вашите правила.Например можете да поставите правило, че ако детето ви иска да рисува, то трябва да носи стара риза или престилка върху дрехите си, за да предпази дрехите от боята. Уверете се, че сте обяснили правилото на детето си и му го напомняте първите няколко пъти, когато иска да рисува.
Например, след като сте обяснили на детето си, че трябва да облече стара риза или престилка, преди да започне да рисува, може просто да му напомните, като кажете: „Какво специално нещо трябва да облечеш, преди да започнеш да рисуваш?“ След няколко пъти преобличането в стара риза или престилка трябва да стане автоматично за детето ви.
Това да разберем как да възпитаваме детето понякога изисква доста жертви.
Бъдете последователни при прилагането на правилата.
Ако прилагате правилата в една ситуация, но не и в друга, детето ви ще бъде объркано.За да функционират правилата, които сте определили, бъдете последователни в прилагането им в различни ситуации.
Например, ако кажете на детето си да не гледа телевизия, докато не вечеря, но то все пак включи телевизора, можете да го накажете, като го накарате да вземе почивка.
Ако на следващия ден гледат телевизия преди вечеря, накарайте го да вземе още една почивка. Всеки път прилагайте едно и също наказание за едно и също нарушение, за да разберете, че детето ви е недоволно от поведението му.
Съществуват толкова прости начини как да възпитаваме детето, но не всички помагат.
Не наказвайте всяко нетипично поведение.
Понякога родителите възприемат невинното провинение на детето си като умишлено целящо да раздразни или да предизвика пакост. Всъщност много деца се научават да изследват света около себе си само чрез лошо поведение.
Например, ако детето ви започне да рисува по всички стени, то може да не знае, че подобно поведение е неподходящо. С право може да сте разстроени, че детето ви е предприело такова поведение, но се опитайте да съчувствате на детето си и да погледнете на ситуацията от неговата гледна точка. Ако никога не сте поставяли ясно правило, че не е добре да се рисува по стените, тогава детето ви може да не знае, че рисуването по стените е неподходящо.
Когато детето ви постъпи неподходящо, дайте му ясно да разбере, че не искате то да повтаря това поведение. Предложете заместващо занимание, например рисуване на лист хартия или в книжка за оцветяване, вместо рисуване по стените. Можете също така да накарате детето да ви помогне да почистите бъркотията. Не е необходимо обаче да крещите или да наказвате детето си за това, че е направило нещо, което не е знаело, че е неправилно.
Това е правилния начин да се научим как да възпитаваме детето.
Дисциплиниране на 8-12-годишно дете
Поддържайте силна връзка с детето си.
С израстването на детето ви става все по-трудно да го дисциплинирате, както сте го правили, когато то е било по-малко. Наказанието или заплахата от наказание ще стигнат само дотам; по-добро решение за осигуряване на добро поведение на детето ви е да поддържате връзка и да насърчавате детето си да действа правилно чрез положително подсилване.
Попитайте детето си какво прави в училище и дали има любим клас. Проявявайте интерес към живота на детето си.
Поканете детето си да излезе с вас по задачи или на семейни занимания като разходка в парка или дори просто разходка из квартала.
Макар че може да е трудно да се общува с деца на тази възраст, които може да имат тренировки по футбол или извънкласни клубове, които трябва да посещават, отделяйте време да разговаряте с детето си поне за няколко спокойни минути всеки ден. Добър вариант е да седнете с детето си, докато то не се разсейва, точно преди да заспи.
Моделирайте поведението, което очаквате. Ако кажете, че ще направите нещо, направете го. Не използвайте нецензурни изрази, ако кажете на детето си да не го прави. Децата копират това, което виждат, че правят родителите им; ако се държите добре, ще предоставите положителен модел за подражание на детето си.
Силната връзка ни помага в това как да възпитаваме детето си.
Запазете спокойствие.
Не крещете на детето си и не казвайте неща, които ще го унижат или засрамят, или ще предизвикат негативна реакция у детето ви. Когато решите да наложите дисциплина, направете го по начин, който е личен и изпълнен с уважение. Например, ако детето ви каже нещо грубо за друг човек на публично място, дръпнете детето си настрана и му кажете, че не трябва да казва тези неща там, където човекът може да ги чуе.
Децата на тази възраст могат да започнат да изпитват силен социален натиск и може да започнат да изпитват хормонални промени. Тези влияния могат да създадат емоционален коктейл в детето ви, който да доведе до изблици на гняв или сълзи на неудовлетвореност. Не реагирайте на тези епизоди със същия обем емоции.
Вместо това помолете детето си да излезе от стаята, за да се успокои. Ако сте в стаята на детето си, попитайте дали детето ви иска да си тръгнете. Поговорете с детето си за избухването по-късно, когато детето ви се успокои. Попитайте: „Смяташ ли, че тонът и действията ти по-рано бяха приемливи?“. Настоявайте детето ви да се извини, когато крещи или се поддава на емоционални изблици.
Запазването на спокойствие ще ни помогне да си отговорим по-лесно на въпроса как да възпитаваме детето на тази възраст.
Дисциплиниране на 13-17-годишно дете
Включване на тийнейджърите в процеса на изготвяне на правила.
Уверете се, че вашият тийнейджър има усещането, че участва в процеса на създаване на правилата. Не им позволявайте да имат последната дума или да създават изцяло свои собствени правила, но им дайте да разберат, че сте наясно, че те порастват и заслужават повече самостоятелност.
Например може да позволите на тийнейджъра си да остава навън по-късно през уикендите. Когато им разрешавате това, не казвайте неясно: „Не оставайте навън твърде късно“. Вместо това им дайте да разберат кога точно очаквате да се приберат. „Бъди си вкъщи в 10:00 ч.“ е добро указание, когато определяте полицейски час.
Когато получат шофьорска книжка, може да им позволите да шофират самостоятелно на кратки разстояния, а след това да разрешите по-дълги пътувания, когато придобият повече опит на пътя.
Поддържането на връзка с вашия тийнейджър може да бъде трудно. Тийнейджърите обикновено не искат да се свързват с родителите си, но като признавате техните гледни точки и желания, можете да си помогнете да поддържате силна връзка с тях. Привличането на тийнейджъра в дисциплинарния процес показва, че уважавате нарастващата му независимост, и той може да оцени това (дори и да не го признае).
За да се научим как да възпитаваме детето в тази тийнейджърска възраст е много трудно, но с търпение и постоянство всичко се постига.
Обсъдете проблемите с вашия тийнейджър.
Ако вашият тийнейджър наруши правило или не направи нещо, което трябва да направи, е важно да проведете дискусия с него. Обсъждането на проблемите ще ви помогне да разберете по-добре вашия тийнейджър и ще затвърди правилата, които сте установили.
Избягвайте да преминавате направо към наказание. Вместо това се уверете, че очакванията ви са ясни, и потърсете начини да подкрепите тийнейджъра си.
Как да възпитаваме детето спрямо възрастта му е трудна задача, но с търпение и постоянство всичко се постига.
