Людмила Петрановская е един от най-известните съвременни психолози, автор на бестселъри за деца и родители. Всяка нейна книга си заслужава да бъде прочетена. Подбрали сме ярки и интересни цитати.
Психологът и автор на много книги Людмила Петрановская винаги е успявала да забележи основните моменти в отглеждането на деца и да ги предаде на своя читател.
Какво да направите, ако детето няма достатъчно внимание от майка си?
Как да „излекувате“ алчността за играчки на детето?
Не трябва да жертвате комуникацията с детето си, за да му „дадете най-доброто“
15 блестящи цитата от Людмила Петрановская:
Този, към когото е привързано детето, го утешава и му дава сила само с присъствието си.
Искате ли детето ви да се справя с живота? Това означава, че през цялото му детство го утешавайте, прегръщайте, приемайте чувствата му. Не казвайте „Не плачи!“. Не се опитвайте веднага да разсейвате и забавлявате. Помогнете му да преживее стреса, да остане живо и да се измъкне от него, а не да преглътне неприятни чувства и да замръзне.
Струва ни се, че тези, които са закалени с несгоди от детството, ще се справят по-добре с тях по-късно. Това е погрешно. Изследванията показват, че тези, които са имали щастливо детство и проспериращо семейство, се справят по-добре с трудностите. Тяхната психика има запас от сила, при стрес тя запазва способността да бъде гъвкава и изобретателна, те търсят помощ и умеят да се утешават.
Решете какво да правите точно сега със собственото си дете, което плаче, бие се или е уплашено. Ако интуицията ви, водена от любов и грижа, казва нещо различно от книгата – послушайте интуицията си.
Важно е да останете родители за детето, а родителят е този, който го е грижа.
Искате ли то (детето) да може да поиска прошка? Запитайте се, покажете пример как да преодолеете кавга и да признаете грешките си. Ако всичко е наред с привързаността, неговата имитация ще се включи и то също ще се научи, само, без да морализира.
Навикът за емоционално разтоварване чрез дете – ако се разпадате често – това е просто лош навик, вид пристрастяване. И трябва да се справите с него ефективно по същия начин, както с всеки друг лош навик: не „се борете“, а „учете се по различен начин“, като постепенно опитвате и консолидирате други модели.
Давайте си „тайм-аут“, малки почивки, преди да настъпи непоносима умора. Пуснете анимационно филмче на децата и спокойно пийте кафе или си вземете душ. Забравете за зловещите предупреждения на лекарите, че гледането на телевизия повече от 15 минути на ден е много вредно. Повярвайте, майка в състояние на нервно изтощение, е много по-вредна от телевизията.
Ако учим децата да не лъжат, но ние самите лъжем, изискваме да не пушат, но ние самите пушим, казваме им да не обиждат малките и слабите, а ние самите бием детето, не трябва да имаме илюзии за резултата.
Нашите недостатъци са продължение на предимствата ни и обратното. По някаква причина с готовност признаваме това по отношение на себе си, но го забравяме, когато става дума за деца.
По някаква причина много възрастни смятат, че ако детето не зареже веднага всичко, което прави, и не изтича да изпълни инструкциите им, това е знак на неуважение. Всъщност, неуважението е да се обърнете към човек не с молба, а със заповед, без да се интересувате от неговите планове и желания (единствените изключения са извънредни ситуации, свързани със сигурността).
Кое е най-важното в отглеждането на децата? Най-важното е, разбира се, родителят и неговото собствено състояние. Психолозите обичат да цитират като пример параграфа от инструкциите за безопасност на полета: „В случай на разхерметизиране на кабината, първо поставете кислородната маска на себе си, а след това на детето.“ Защото, ако не можете да дишате нормално, със сигурност никой и нищо няма да помогне на детето ви.
Не трябва да жертвате общуването с детето си, за да „му дадете най-доброто“. Все още няма нищо по-хубаво на света от вас и вашите прегръдки; никакви пари не могат да купят доверието и спокойствието на детето.
Важно е в процеса на сблъсъци с вас детето да получава различни видове отговори. Така че ту да му се поддават, ту да не му се дават, ту да го прехвърлят в игра, ту да се споразумеят, ту в различен начин, така че, както в живота, да има различни варианти.
- Най-доброто, което можем да направим за развитието на нашите деца в крехка възраст, е да не им пречим да играят. Понякога участвайте в игри, понякога превръщайте домакинската работа или разходките в игра, понякога просто го оставете на мира, ако се увлече.